PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH DAN PROSPEK DIGITALISASI DATA
PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH DAN PROSPEK DIGITALISASI DATA
Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) MTs Hidayatus Sholihin Desa Turus Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri.
Banner Pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) MTs Hidayatus Sholihin
(Dok. MTs Hidayatus Sholihin, 2024)
Kediri, Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) merupakan proses pengumpulan, pengolahan, analisis, dan interpretasi data yang dikerjakan oleh kepala madrasah pada setiap indikator pemenuhan standar.Terkait dengan kegiatan penilaian kinerja kepala madrasah tersebut, Ditjen Pendidikan Islam melalui Direktorat Guru dan Tenaga pendidikan Madrasah menyusun petunjuk teknis Penilaian Kinerja Kepala Madrasah yang kemudian ditetapkan melalui SK Ditjen Pendis Nomor 1111 tahun 2019.
Dalam pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM), Madrasah Tsanawiyah Hidayatus Sholihin mendapatkan jadwal penilaian pada hari Selasa tanggal 15 Oktober 2024. Untuk tim penilai MTs Hidayatus Sholihin adalah Ibu Dra. Elok Farida,. M.Pd.I sebagai penilai I dan Bapak Drs. Sabilal Rosyad, M.M sebagai penilai II, Selasa (15/10).
Kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) disambut dengan sambutan kepala madrasah Ibu Nina Hidayanti, SE yang dalam sambutannya menyampaikan terimakasih kepada tim penilai PKKM 2024 atas kedatangannya di MTs Hidayatus Sholihin serta harapan adanya saran dan masukan apabila nantinya dalam proses penilaian masih ditemukan kekurangan untuk perkembangan madrasah kedepannya.
Adapun setelah sambutan tersebut, Ibu Kepala Madrasah secara langsung menjelaskan juga program-progam dan pemaparan hasil kinerja berupa pengembangan diri, guru, dan siswa serta prestasi-prestasi yang telah didapatkan melalui uraian visual video singkat dan powerpoint yang ditunjukkan di hadapan para penilai dan dewan guru yang hadir.
Adapun sambutan dari tim penilai dalam kegiatan ini diwakili oleh Ibu Elok Farida bahwasanya beliau menyampaikan poin inti bahwa PKKM merupakan kegiatan rutin setiap tahun dan empat tahunan yang bertujuan untuk mengevaluasi, pembimbingan, pembinaan serta pembenahan. Usai sambutan dari tuan rumah dan perwakilan tim penilai, acara dilanjutkan ke poin utama yaitu Penilaian Kinerja Kepala Madrasah.
Kinerja kepala madrasah, untuk tahun ke 2 ini sebagaimana juknis dinilai berdasarkan 4 komponen penilaian. Keempatnya meliputi :
1. Usaha pengembangan madrasah,
2. Pelaksanaan tugas managerial
3. Pengembangan kewirausahaan
4. Supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan
Empat komponen penilaian tugas utama kepala madrasah dinilai setiap tahun, sedangkan penilaian komponen kelima (hasil kinerja kepala madrasah) dinilai setiap empat tahun sekali.
Pesan utama dari Ibu Elok Farida adalah agar memulai membiasakan diri mendigitalisasi segala komponen-komponen pembelajaran dan kegiatan-kegiatan madrasah. Beliau menyampaikan, “Masa mendatang, diharapkan semakin mengurangi adanya tumpukan-tumpukan kertas. Harapan kabid-kabid di Kemenag bahwa digitalisasi segala data agar memungkinkan adanya PKKM jarak dekat sekaligus jarak jauh. Data kegiatan guru dan madrasah, baik berupa dokumen, video, maupun foto, serta semua data lainnya untuk mulai dibiasakan menguploadnya pada satu link google drive yang nantinya dapat diakses bersama, guna menjadi semacam satu indikator yang diharapkan dapat menunjang dan memudahkan proses implementasi 4C (Critical Thinking, Creativity, Communication, dan Collaboration) sebagai satu kesatuan dalam menerapkan Kurikulum Merdeka.”
Setelah Penilaian setiap komponen selesai dilakukan, acara ditutup dengan evaluasi dari tim penilai, kegiatan PKKM ditutup dengan doa. Alhamdulillah kegiatan PKKM hari ini berjalan dengan lancar hingga akhir acara. /k
